شنبه ۰۸ ارديبهشت ۱۴۰۳ - 
رئیسی در دانشگاه نظامی :
رئیس جمهور با حضور در دانشگاه جامع امام حسین (ع) به مدت ۳ساعت از بخش‌های مختلف آن و الگوی «دانشگاه مسئله‌محور تراز انقلاب اسلامی» که در این مجموعه علمی و پژوهشی طراحی و اجرا شده است، بازدید کرد.الگوی شکل‌گیری دانشگاه تراز اسلامی متکی بر ۷ مولفه ۱- مولفه‌های جهت‌دهنده مبتنی بر مبانی دینی و منظومه فکری امامین انقلاب، ۲- مولفه سرمایه انسانی مبتنی بر کرسی‌های دانشی اعضای هیئات علمی دانشگاه‌ها، ۳- مولفه تربیت دانشجو مبتنی بر جذب هدفمند دانشجویان برای کمک به حل نظام مسائل کشور، ۴- مولفه نظامات مبتنی بر بازنگری و تحول دانشگاه با هدف تعالی معنوی و تحول علمی، ۵- مولفه فضا و محیط الهام‌بخش مبتنی بر معنویت و هنر ایرانی-اسلامی،۶- دوره رشته متن و محتوا مبتنی بر بازنگری بر اساس منابع دینی و تجربیات متراکم انقلاب اسلامی و ۷- علم و پژوهش مبتنی بر تولید دانش و فناوری مورد نیاز برای پیشرفت کشور و پایه‌گذاری تمدن نوین اسلامی طراحی شده است که در حضور دکتر رئیسی تشریح شدند.
کد خبر: ۳۹۳۶۸۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۱/۰۴
تحول علوم انسانی؛
«عملکرد جمهوری اسلامی در بحث تحول علوم انسانی » طی میزگردی با حضور جمعی از اساتید دانشگاه و کارشناسان بررسی شد.
کد خبر: ۳۷۴۴۱۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۲/۱۴
الگوی اسلامی ایرانی؛
عضو اندیشکده مبانی سند الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت گفت: بزرگترین مانع بر سر راه اجرای سند الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت، عدم توجیه صحیح جامعه و مسئولان نسبت به کلیات سند الگوی پیشرفت است.
کد خبر: ۳۷۲۷۰۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۲۳
تحول علوم انسانی؛
دکتر محمدجواد هراتی، در نشست علمی دانشگاه علامه طباطبایی با موضوع «آموزه‌های قرآنی و تحول علوم انسانی » با اشاره به اهمیت «مسئله محوری» در پژوهش افزود: مسئله محوری، دغدغه‌مندی ایجاد می‌کند و این موضوع انسانیت دردمند تولید می‌کند که به دنبال درد و مشکلات جامعه خود می‌رود و فردی که درد و مشکل جامعه خود را پیدا می‌کند، به دنبال درمان درد و به تعبیری حل مسائل و پاسخ به سولات است و در آن موفق می‌شود و با این رویکرد علوم متحول می‌شود و مسیری دیگری را طی خواهد کرد.
کد خبر: ۳۷۱۸۸۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۱۳
دبیر شورای اسلامی شدن دانشگاه‌ها؛
دبیر شورای اسلامی شدن دانشگاه‌ها اظهار داشت: اگر مدیریت منسجمی در شورای عالی انقلاب فرهنگی ایجاد شود، هدف گذاری‌هایی که برای این شورا طراحی شد، می‌توانند با سرعت بیشتری تحقق پیدا کند. قاعدتا باید محتوا‌هایی که شورای تحول علوم انسانی کار کارشناسی بر روی آن انجام می‌دهد وارد چرخه آموزش عالی شود، اما اینگونه نیست.
کد خبر: ۳۷۱۰۱۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۰۳
در دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران؛
معاون آموزشی دانشکدگان فارابی از راه‌اندازی سه رشته جدید بین‌رشته‌ای در مقطع کارشناسی ارشد و یک بین‌رشته‌ای جدید در دوره دکتری در دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران خبر داد.
کد خبر: ۳۶۸۲۰۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۲۹
رئیس پژوهشگاه علوم انسانی:
رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی با تاکید بر اینکه دولتمردان هیچ گاه نباید خود را بی نیاز از مباحث نظری بدانند، گفت:تمدن نوین اسلامی یک نقشه راه برای دولتمردان و آینده انقلاب است.
کد خبر: ۳۶۷۹۲۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۲۵
تحول علوم انسانی؛
میزگرد «اسلام، مبدا تحول در علوم انسانی» به همت انجمن اسلامی دانشجویان مستقل دانشکده الهیات دانشگاه علامه طباطبایی و با حضور محمود نمازی عضو هیئت علمی موسسه امام خمینی (ره)، علی مصباح عضو هیئت علمی موسسه امام خمینی (ره)، محمدعلی اسلامی از اعضای هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی و سید جلال موسوی خطیر مدیر کل دفتر تدوین اسناد دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی در دانشگاه علامه طباطبایی برگزار شد.
کد خبر: ۳۶۷۸۶۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۲۴
عبدالله معتمدی:
نشست هم‌اندیشی «چگونگی تحول در علوم انسانی» به مناسبت بزرگداشت علامه سیدمحمدحسین طباطبائی دوشنبه ۲۴ آبان در محل سالن اجتماعات کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه علامه طباطبائی به صورت حضوری و مجازی برگزار شد.
کد خبر: ۳۶۵۶۸۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۲۹
استاد فلسفه؛
یک استاد فلسفه معتقد است: «وظیفه نخست فیلسوف آن است که درد‌ها و کژی‌های جامعه را دریابد و برای آن درمان ارائه کند. از این حیث دنیای اسلام هم اکنون از عقل دور است و دستگاه فکری فارابی کمک می‌کند که از خشونت دوری کنیم و مبنا را بر عقلانیت بگذاریم.»
کد خبر: ۳۶۵۲۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۲۴
حداد عادل تشریح کرد
حداد عادل رییس شورای تحول و ارتقاء علوم انسانی گفت: برنامه درسی ۱۰۰ رشته دانشگاهی در ۱۲ سال اخیر دچار تغییرات اساسی شده. او گفت می‌خواهیم باب تقلید را ببندیم. در غرب خداوند فقط چند ساعت در روز یکشنبه و در قالب برنامه‌های مربوط به کلیسا حضور دارد.
کد خبر: ۳۶۴۲۷۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۱۲
وزیر علوم:
وزیرعلوم، تحقیقات و فناوری گفت: نخبگان دانشگاه‌ها اگر از کشور خارج شوند، در واقع ژن هوشمند را خارج کرده اند. کشور‌های نخبه گریز همیشه دست‌شان به سوی کشور‌های نخبه پذیر دراز است پس ما باید نخبه‌های کشور را حفظ کنیم.
کد خبر: ۳۶۲۴۸۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۲۲
طالبِ آزاد اسلامي!
برخورد‌های سیاسی و غیرعلمی با جریان‌ها و مکاتب علمی رایج در حوزه علوم انسانی؛ به جای مصاف اندیشه با اندیشه‌ورزی، زمینه را برای تصمیمات سیاسی حذفی فراهم می‌کند.
کد خبر: ۳۶۱۰۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۷
سیاست‌زدایی از دانشگاه؛
فردی را برای معاونت در وزارت عتف انتخاب کردند که حد بالای عملکردش حذف عنوان مهندسی از چند رشته و مجددا تصویب و برگرداندن عنوان مهندسی به همان رشته‌ها بود؟ طرح تغییر برنامه درسی و بروز رسانی آن را با رویکردی مثلا دموکراتیک و مشورتی با دانشگاه‌ها برنامه ریزی کردند و نتیجه اش فشار برخی اساتید به حفظ درس‌هایی بود سال‌های سال آن را تدریس می‌کردند و تغییراتی اندک در چند درس؟ جامعیت کجای این داستان قرار دارد و آقای آهنچیان چه دفاعی از عملکرد خود می‌توانند ارایه دهند؟ مثلا اینجا فرهیخته‌ترین بخش علمی کشور یا وزارت عتف است!
کد خبر: ۳۶۰۶۹۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۴
عاملی:
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: اعضا و ریاست شورا بر این باور هستند که شورای عالی انقلاب فرهنگی به یک خانه تکانی و تحولی بنیادین نیازمند است.
کد خبر: ۳۶۰۲۶۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۳۱
میثم لطیفی کیست؟
رئیس جمهور در روز یکشنبه اقدام به زدن حکم میثم لطفی بعنوان رئیس سازمان امور اداری و استخدامی نمود. برخی از کارشناسان به این انتصاب بدلیل کم تجربگی دکتر لطیفی در این حوزه خرده گرفته اند. رزومه میثم لطیفی بشرح زیر می‌باشد.
کد خبر: ۳۵۷۹۸۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۱۵
پژوهشگاه علوم انسانی
تعدادی از دوست‌داران مهدی گلشنی، استاد بازنشسته دانشگاه شریف به بهانه اظهارات اخیر این استاد دانشگاه به طرح پرسش‌هایی پرداختند، از جمله اینکه چرا ایشان به اتفاقات اخیر در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی واکنشی نشان نمی‌دهند.
کد خبر: ۳۲۹۴۶۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۵
مفسر قرآن:
مفسر و مترجم قرآن کریم با بیان اینکه ما از مرحله امکان اسلامی‌سازی علوم انسانی عبور کرده و به تولید رسیده‌ایم، تأکید کرد: نباید انتظار داشته باشیم جزئیات علوم در آیات و روایات آمده باشد، زیرا اصل و هدف هدایت انسان است گرچه جهت‌دهی کلی در علوم انسانی دارد و در مواردی هم به جزئیات پرداخته است.
کد خبر: ۳۲۸۷۷۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۱
سید حسن نصر:
سید حسین نصر گفت: نگاه من مبتنی بر سه هدف احیا و تدریس فلسفه اسلامی، دوم فلسفه تطبیقی شرق و غرب و سوم آشنا ساختن با فلسفه جدید بود که به دیدگاه اسلامی منطبق باشد.
کد خبر: ۳۲۰۶۱۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۱۵
«فیلسوف در خدمت اجتماع»
غلامرضا ذکیانی با بیان اینکه فلسفه اسلامی ظرفیت مقابله با چالش‌های امروز را داراست، بیان کرد: کسی که فلسفه اسلامی می‌گوید، تاریخ اسلامی می‌گوید، علوم اسلامی می‌خواند و فقه اسلامی را می‌خواند، اما آن‌ها را با آن عمق و وسعت در خدمت اجتماع قرار نمی‌دهد، امیدی نمی‌رود که بتواند مشکلی از مشکلات اجتماع را حل کند.
کد خبر: ۳۱۹۴۷۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۰۸